Aqui nuestra cuarta clase de evolución de los seres vivos.
La Evolución de los seres vivos 4
lunes, 19 de abril de 2010
Evolucion de los seres vivos 3
Ahora nuestra tercera clase de evolución de los seres vivos.
La Evolución de los seres vivos 3
La Evolución de los seres vivos 3
Evolución de los seres vivos 2
Nuestra segunda clase de evolución de los seres vivos.
La Evolución de los seres vivos 2
La Evolución de los seres vivos 2
Evolución de los seres vivos
Aqui encontamos la primera clase de evolución de los seres vivos.
La Evolución de los seres vivos
La Evolución de los seres vivos
viernes, 3 de julio de 2009
Fotosintesis
Nivel de educación: 1º medio
Unidad de aprendizaje: 8 Organismo y ambiente
Contenido: Incorporación de materia y energía a las plantas: fotosíntesis
Objetivo fundamental transversal: en el ámbito del desarrollo del Pensamiento.
Objetivo Fundamental: Diseñar y realizar procedimientos experimentales simples en problemas específicos del mundo biológico.
Aprendizaje esperado: Los alumnos y alumnas saben y entienden: que la fotosíntesis es un proceso que incorpora carbono desde el mundo inorgánico al orgánico, en forma de almidón, utilizando la energía de la luz solar.
Metodología: se trabajará con un video motivador de una corta duración para comenzar con nuestra clase.
Unidad de aprendizaje: 8 Organismo y ambiente
Contenido: Incorporación de materia y energía a las plantas: fotosíntesis
Objetivo fundamental transversal: en el ámbito del desarrollo del Pensamiento.
Objetivo Fundamental: Diseñar y realizar procedimientos experimentales simples en problemas específicos del mundo biológico.
Aprendizaje esperado: Los alumnos y alumnas saben y entienden: que la fotosíntesis es un proceso que incorpora carbono desde el mundo inorgánico al orgánico, en forma de almidón, utilizando la energía de la luz solar.
Metodología: se trabajará con un video motivador de una corta duración para comenzar con nuestra clase.
viernes, 26 de junio de 2009
Mitosis
Nivel de educación: 2º medio
Unidad de aprendizaje: 1 Material genético y reproducción celular
Contenido: Mitosis: función y regulación.
Objetivo fundamental transversal: en el ámbito del desarrollo del
Pensamiento.
Objetivo Fundamental: Apreciar y entender el significado de la reproducción sexual y asexual en la transmisión del material genético y en la herencia.
Aprendizaje esperado: Los alumnos y alumnas saben y entienden: el comportamiento de los cromosomas en la mitosis y la meiosis
Metodología: se trabajará con una presentación multimedia, en la cual se les entregaran los conocimientos sobre mitosis sus fases, para finalizar con un juego de preguntas al respecto.
Mitosis Clase - Copia
Unidad de aprendizaje: 1 Material genético y reproducción celular
Contenido: Mitosis: función y regulación.
Objetivo fundamental transversal: en el ámbito del desarrollo del
Pensamiento.
Objetivo Fundamental: Apreciar y entender el significado de la reproducción sexual y asexual en la transmisión del material genético y en la herencia.
Aprendizaje esperado: Los alumnos y alumnas saben y entienden: el comportamiento de los cromosomas en la mitosis y la meiosis
Metodología: se trabajará con una presentación multimedia, en la cual se les entregaran los conocimientos sobre mitosis sus fases, para finalizar con un juego de preguntas al respecto.
Mitosis Clase - Copia
miércoles, 17 de junio de 2009
Drogas y toxicomanía
Nivel de educación: 3º medio
Unidad de aprendizaje: 3 Biología humana y salud (higiene nerviosa)
Contenido: Drogas y toxicomanía
Objetivo fundamental transversal: En el ámbito Crecimiento y Autoafirmación Personal.
Objetivo Fundamental: Tomar conciencia de la responsabilidad individual en el ámbito de la salud
Aprendizajes esperados: Los efectos de las drogas clasificadas como lícitas (el alcohol y el tabaco) o ilícitas (marihuana, cocaína, pasta base, etc) de mayor consumo en Chile, sobre la salud de los consumidores y la sociedad.
Metodología: se entregará un organizador grafico donde deberán ordenar los distintos tipos de drogas en licitas e ilícitas.
drogas
Unidad de aprendizaje: 3 Biología humana y salud (higiene nerviosa)
Contenido: Drogas y toxicomanía
Objetivo fundamental transversal: En el ámbito Crecimiento y Autoafirmación Personal.
Objetivo Fundamental: Tomar conciencia de la responsabilidad individual en el ámbito de la salud
Aprendizajes esperados: Los efectos de las drogas clasificadas como lícitas (el alcohol y el tabaco) o ilícitas (marihuana, cocaína, pasta base, etc) de mayor consumo en Chile, sobre la salud de los consumidores y la sociedad.
Metodología: se entregará un organizador grafico donde deberán ordenar los distintos tipos de drogas en licitas e ilícitas.
drogas
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